صاحب العمل نشط
حالة تأهب وظيفة
سيتم تحديثك بأحدث تنبيهات الوظائف عبر البريد الإلكترونيحالة تأهب وظيفة
سيتم تحديثك بأحدث تنبيهات الوظائف عبر البريد الإلكترونيتجسيد قيمنا الأساسية المتمثلة في النمو والازدهار والإنجاز والعمل كقدوة
حاصل على درجة البكالوريوس في التربية الخاصة أو بكالوريوس التربية مع دبلومة الدراسات العليا في التربية الخاصة
لديه خبرة مثبتة في تدريس المرحلة الابتدائية
لديه القدرة على مشاركة ممارسات التدريس المثالية.
نهج إبداعي وحماسي، سواء داخل الفصل الدراسي أو خارجه.
امتلاك مهارات شخصية ممتازة للعمل بشكل وثيق مع الزملاء والطلاب وأولياء الأمور
لديه سجل حافل في تقديم التعلم والتعليم المتميزين
لديه طموح للعمل في مدرسة عالمية المستوى مع آفاق حقيقية لتعزيز حياته المهنية
كن على استعداد للمساهمة بشكل إيجابي في مجتمع مدرستنا وثقافتها من خلال المشاركة النشطة في برنامجنا اللامنهجي والأحداث المجتمعية.
يلعب مدرس الإدماج دورًا حيويًا في خلق بيئة صفية شاملة حيث يمكن لجميع الطلاب، بما في ذلك أولئك الذين لديهم احتياجات تعليمية خاصة وإعاقات، أن يزدهروا. فيما يلي بعض المهارات والصفات الأساسية لمعلمي الإدماج الفعالين:
معرفة الاحتياجات التعليمية الخاصة: فهم قوي للإعاقات المختلفة وصعوبات التعلم، بما في ذلك التوحد واضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة وعسر القراءة.
التعليم المتباين: القدرة على تكييف أساليب التدريس والمواد لتلبية الاحتياجات المتنوعة لجميع الطلاب، وضمان قدرة الجميع على الوصول إلى المناهج الدراسية.
التعاطف والصبر: نهج رحيم يعترف بالتحديات التي يواجهها الطلاب ويوفر الدعم الذي يحتاجون إليه.
التواصل الفعال: مهارات الاتصال اللفظي والكتابي القوية لنقل الأفكار بوضوح للطلاب وأولياء الأمور والزملاء.
مهارات التعاون: القدرة على العمل بشكل وثيق مع المعلمين الآخرين وموظفي الدعم والمتخصصين لإنشاء خطط تعليمية فردية (IEPs) وتنسيق الدعم.
إدارة الفصل الدراسي: المهارات في تعزيز بيئة صفية إيجابية ومحترمة تشجع المشاركة والتعاون بين جميع الطلاب.
التقييم والملاحظات: الكفاءة في تقييم تقدم الطلاب وتقديم ملاحظات بناءة تدعم تعلمهم وتطورهم.
الكفاءة الثقافية: فهم وتقدير الخلفيات والوجهات النظر المتنوعة، والتأكد من أن جميع الطلاب يشعرون بالتقدير والاندماج.
الحيلة: القدرة على تحديد وتنفيذ الموارد والاستراتيجيات المختلفة لدعم تعلم الطلاب ومشاركتهم.
الشغف بالشمول: الالتزام الحقيقي بتعزيز التعليم الشامل والدعوة لحقوق واحتياجات جميع الطلاب.
يلعب مدرس الإدماج دورًا حيويًا في خلق بيئة صفية شاملة حيث يمكن لجميع الطلاب، بما في ذلك أولئك الذين لديهم احتياجات تعليمية خاصة وإعاقات، أن يزدهروا. فيما يلي بعض المهارات والصفات الأساسية لمعلمي الإدماج الفعالين:
معرفة الاحتياجات التعليمية الخاصة: فهم قوي للإعاقات المختلفة وصعوبات التعلم، بما في ذلك التوحد واضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة وعسر القراءة.
التعليم المتباين: القدرة على تكييف أساليب التدريس والمواد لتلبية الاحتياجات المتنوعة لجميع الطلاب، وضمان قدرة الجميع على الوصول إلى المناهج الدراسية.
التعاطف والصبر: نهج رحيم يعترف بالتحديات التي يواجهها الطلاب ويوفر الدعم الذي يحتاجون إليه.
التواصل الفعال: مهارات الاتصال اللفظي والكتابي القوية لنقل الأفكار بوضوح للطلاب وأولياء الأمور والزملاء.
مهارات التعاون: القدرة على العمل بشكل وثيق مع المعلمين الآخرين وموظفي الدعم والمتخصصين لإنشاء خطط تعليمية فردية (IEPs) وتنسيق الدعم.
إدارة الفصل الدراسي: المهارات في تعزيز بيئة صفية إيجابية ومحترمة تشجع المشاركة والتعاون بين جميع الطلاب.
التقييم والملاحظات: الكفاءة في تقييم تقدم الطلاب وتقديم ملاحظات بناءة تدعم تعلمهم وتطورهم.
الكفاءة الثقافية: فهم وتقدير الخلفيات والوجهات النظر المتنوعة، والتأكد من أن جميع الطلاب يشعرون بالتقدير والاندماج.
الحيلة: القدرة على تحديد وتنفيذ الموارد والاستراتيجيات المختلفة لدعم تعلم الطلاب ومشاركتهم.
الشغف بالشمول: الالتزام الحقيقي بتعزيز التعليم الشامل والدعوة لحقوق واحتياجات جميع الطلاب.