Cardiac Nurse

الأدوار والمسؤوليات

الممرضة المسؤولة مسؤولة عن تنسيق الرعاية التمريضية، بما في ذلك الرعاية المباشرة للمريض، وتعليم المريض/الأسرة، وانتقالات الرعاية. تدعم الممرضة ممارسة التمريض المهني عبر سلسلة الرعاية لتلبية احتياجات المريض والأسرة. ستفهم الممرضة وتدعم وتروج لرسالة ورؤية وقيم SSMC؛ وتوفر رعاية مناسبة للعمر للمرضى وفقًا لنطاق ممارسة التمريض كما هو محدد من قبل الهيئة التنظيمية. ستلتزم الممرضة المسؤولة بقواعد سلوك الممرضات المحترفات في أبو ظبي والإمارات العربية المتحدة وتروج لها.

المسؤوليات

المسؤوليات

التقييم والتشخيص: جمع وتحليل بيانات التقييم لتحديد التشخيص/القضايا:

تقييم البيانات الشاملة بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر الاحتياجات الجسدية والنفسية الاجتماعية والعاطفية والإدراكية والروحية وتفسير معلومات التقييم لاستخلاص التشخيص أو القضايا كما هو محدد من قبل حالة المريض.
يستخدم تقنيات وأدوات التقييم القائمة على الأدلة في جمع البيانات ويتحقق من صحة التشخيص أو المشكلة مع المريض والأسرة وأعضاء فريق الرعاية الصحية حسب الاقتضاء.
يعطي الأولوية للبيانات والمعلومات التي تم جمعها بناءً على الحالة المباشرة للمريض أو الاحتياجات المتوقعة ويحدد المخاطر أو العوائق المحتملة لصحة المريض أو سلامته.
يوثق البيانات والمعلومات التي تم جمعها بما يتوافق مع المبادئ التوجيهية المعمول بها وبما يعكس احتياجات المريض.

التخطيط وتحديد النتائج: تحديد النتائج المتوقعة ووضع خطة تتناول تعزيز الصحة واستعادة الصحة والحفاظ عليها لتحقيق النتائج المتوقعة.

إشراك المريض والأسرة وأعضاء فريق الرعاية الصحية في صياغة خطة رعاية فردية مناسبة ثقافيًا.
يطبق ممارسات التمريض القائمة على الأدلة في تطوير خطة الرعاية الفردية لتحقيق النتائج المتوقعة واستمرارية الرعاية.
يعدل خطة الرعاية الفردية وفقًا للتقييم المستمر وإعادة تقييم استجابة المريض وحالته ومؤشرات النتائج.
يوثق النتائج المتوقعة كأهداف قابلة للقياس بطريقة تستخدم لغة موحدة أو مصطلحات معترف بها.

الملف الشخصي المرغوب للمرشح

تنفيذ خطة الرعاية بالشراكة مع المريض والأسرة وأعضاء فريق الرعاية الصحية في الوقت المناسب باستخدام التدخلات والعلاجات القائمة على الأدلة والمحددة لاحتياجات المريض.
إجراء العلاجات والإجراءات وفقًا للمبادئ التوجيهية والبروتوكولات الإجرائية المعمول بها.
إعطاء الأدوية وفقًا لسياسات وإجراءات المنظمة.
التأكد من توثيق جميع مكونات خطة الرعاية الفردية، بما في ذلك التعديلات، في السجل الصحي للمريض.
توصيل المعلومات ذات الصلة عبر جميع مستويات الرعاية والمنظمات.
إظهار المعرفة العملية باستهلاك الموارد والممارسات ضمن إطار فعال من حيث التكلفة [1].

التدريس الصحي وتعزيز الصحة: ​​

استخدام استراتيجيات التدريس المناسبة لحالة المريض الفردية واحتياجات التعلم.
استخدام تعزيز الصحة لدعم المرضى والأسر في تطوير المهارات التي تعزز أو تحافظ على أو تعيد أنماط الحياة الصحية ودعم الإدارة الذاتية.
البحث عن فرص للتغذية الراجعة وتقييم فعالية الاستراتيجيات المستخدمة، بما في ذلك التدريس العكسي.
التأكد من توثيق جميع مكونات التثقيف الصحي ذات الصلة بالحالة السريرية في السجل الصحي للمريض.

التقييم: تقييم التقدم نحو تحقيق النتائج.

تقييم فهم المريض/الأسرة لخطة الرعاية واستجابتها لها.

استخدام بيانات التقييم المنتظمة والمستمرة لمراجعة تشخيصات التمريض والنتائج وخطة الرعاية.

إشراك المريض والأسرة وأعضاء فريق الرعاية الصحية في عملية التقييم.

تقديم تسليم/تقرير سريري شامل حسب الحاجة لضمان سلامة المريض.

حضور جولات رعاية المريض والتواصل وتحديث مقدم الرعاية الصحية الحاضر بشأن التغييرات في حالة المريض.

التواصل مع فريق رعاية المريض بشأن التغييرات الجارية في خطة رعاية المريض ونشاط الوحدة.

توثيق إعادة تقييم حالة المريض؛ ومشاركة المريض والأسرة وفهمهما؛ والأساس المنطقي لأي مراجعة في خطة الرعاية.

الممارسة والبحث القائم على الأدلة: دمج الأدلة ونتائج البحث في الممارسة.

يستخدم المعرفة التمريضية الحالية القائمة على الأدلة، بما في ذلك نتائج الأبحاث، لتوجيه وتقييم الممارسة.
يشارك في الأنشطة القائمة على الأدلة والبحثية على مستويات مختلفة مناسبة لمستوى تعليم الممرضة ومنصبها.
يشارك النتائج القائمة على الأدلة والبحثية مع أعضاء فريق الرعاية الصحية.
يشارك في مشاريع تحسين الأداء لتقييم وتحسين الممارسة السريرية