صاحب العمل نشط
حالة تأهب وظيفة
سيتم تحديثك بأحدث تنبيهات الوظائف عبر البريد الإلكترونيحالة تأهب وظيفة
سيتم تحديثك بأحدث تنبيهات الوظائف عبر البريد الإلكترونيمرحلة الطفولة المبكرة
المرشحون المؤهلون:
معلم مرخص
متطلبات المدرسة:
التعليم المطلوب: بكالوريوس
خبرة تدريسية لا تقل عن سنتين
الشهادات المطلوبة:
شهادة/ترخيص تدريس
مزايا الوظيفة:
سيتم مناقشتها بعد المقابلة.
وصف الوظيفة:
مسؤوليات الوظيفة:
تصميم خطة تدريس كاملة واتباعها
تدريس الأبجدية والحساب جنبًا إلى جنب مع المهارات الشخصية والاجتماعية والعاطفية
تنظيم المواد والموارد التعليمية
استخدام مجموعة متنوعة من الأنشطة والأساليب التعليمية (الأغاني والقصص والوسائط والألعاب المنظمة والفن والأنشطة الخارجية وما إلى ذلك) لتحفيز وتحفيز قدرات الأطفال
الحفاظ على خط اتصال مفتوح مع أولياء الأمور وتقديم المعلومات المناسبة
تقييم أداء الطلاب وتقدمهم لضمان إتقانهم للمهارات بشكل منتظم
مراقبة تفاعلات الأطفال ورعاية التعاون والمشاركة
التعاون مع موظفي الإدارة
اتباع معايير التدريس وأنظمة السلامة والالتزام بها
مهارات القيادة: القدرة القوية على قيادة وإلهام الموظفين، وخلق بيئة عمل إيجابية وتعاونية.
تطوير المناهج: الخبرة في تطوير وتنفيذ المناهج المناسبة للعمر والتي تعزز التنمية الشاملة للأطفال الصغار.
معرفة تنمية الطفل: فهم عميق لنظريات وممارسات تنمية الطفولة المبكرة، وضمان أن البرامج التعليمية تلبي المعالم التنموية.
مهارات الاتصال: مهارات اتصال شفهية وكتابية ممتازة للتواصل مع الآباء والموظفين والمجتمع الأوسع.
إدارة الموظفين: الخبرة في توظيف وتدريب وتوجيه الموظفين، وتوفير التطوير المهني المستمر والدعم.
المهارات الإدارية: الكفاءة في إدارة الميزانيات والموارد والجداول الزمنية لضمان التشغيل السلس لرياض الأطفال.
المشاركة المجتمعية: القدرة على بناء علاقات مع الأسر والمجتمع، وتعزيز الشراكات التي تعزز تجارب التعلم لدى الأطفال.
التقييم والتقويم: المهارات في تقييم تقدم الأطفال وتنفيذ استراتيجيات لدعم احتياجات التعلم المتنوعة.
حل النزاعات: القدرة على التعامل بشكل فعال مع النزاعات بين الموظفين أو الآباء أو الأطفال، وتعزيز بيئة متناغمة.
الدعوة من أجل تعليم الطفولة المبكرة: الشغف بتعزيز أهمية تعليم الطفولة المبكرة والدعوة إلى أفضل الممارسات في هذا المجال.
مهارات القيادة: القدرة القوية على قيادة وإلهام الموظفين، وخلق بيئة عمل إيجابية وتعاونية.
تطوير المناهج: الخبرة في تطوير وتنفيذ المناهج المناسبة للعمر والتي تعزز التنمية الشاملة للأطفال الصغار.
معرفة تنمية الطفل: فهم عميق لنظريات وممارسات تنمية الطفولة المبكرة، وضمان أن البرامج التعليمية تلبي المعالم التنموية.
مهارات الاتصال: مهارات اتصال شفهية وكتابية ممتازة للتواصل مع الآباء والموظفين والمجتمع الأوسع.
إدارة الموظفين: الخبرة في توظيف وتدريب وتوجيه الموظفين، وتوفير التطوير المهني المستمر والدعم.
المهارات الإدارية: الكفاءة في إدارة الميزانيات والموارد والجداول الزمنية لضمان التشغيل السلس لرياض الأطفال.
المشاركة المجتمعية: القدرة على بناء علاقات مع الأسر والمجتمع، وتعزيز الشراكات التي تعزز تجارب التعلم لدى الأطفال.
التقييم والتقويم: المهارات في تقييم تقدم الأطفال وتنفيذ استراتيجيات لدعم احتياجات التعلم المتنوعة.
حل النزاعات: القدرة على التعامل بشكل فعال مع النزاعات بين الموظفين أو الآباء أو الأطفال، وتعزيز بيئة متناغمة.
الدعوة من أجل تعليم الطفولة المبكرة: الشغف بتعزيز أهمية تعليم الطفولة المبكرة والدعوة إلى أفضل الممارسات في هذا المجال.